MUSEOS SALIDA PEDAGOGICA EXPERIENCIA DE LA CLASE

SALIDA PEDAGÓGICA MUSEOS 

BOGOTA- COLOMBIA

Bogota una ciudad cosmopolita cuenta con gran variedad de espacios culturales que permiten a sus ciudadanos disfrutar y percibir el arte de distintas maneras, nosotros como estudiantes tuvimos el privilegio de visitar el museo del banco de la republica. 

 ubicado en el centro de Bogota , visitando distintas salas , donde se podia apreciar el arte en las diferentes epocas atraves de la historia, una conjugación de caracter catolico y contemporáneo.

El MAMU

El Museo de Arte Miguel Urrutia es un espacio dedicado a la exhibición de obras representativas del arte colombiano, latinoamericano y del mundo, que forman parte de la colección permanente del Banco de la República. De esta manera se propicia el diálogo entre la plástica colombiana y la internacional, al tiempo que se confrontan obras de distintos períodos históricos.

Apreciar el arte desde las diferenets perspectivas de la epoca es una labor que nutre al artistica , es decir imaginarse en el papel del artista de la epoca para poder realizar sus creaciones artisticas en funcion de una tecnica establecida y una presion social religiosa y politica , con los pocos recursos para desarrrollar en efecto la tecnica solicitado mitigando en cierto modo su libertad de realizar las obras como quisiera, debido a que el arte antes era mas de complacencia ajena y burguesia que el disfrute libre e individual de cada creador.

MARINA ABRAMOVIC

Artista performatica tuvimos el placer de apreciar esta obra llamada la cocina en el 2009

La visita al museo aporto significativamente ya que se puede conjugar una parte teorica con evidencias artisticas , de diferentes epocas , importante resaltar los espacios que tiene bogota en fortalecer el arte cada sala tenia conxtetos catolicos y contemporaneos lo que daba un gran constraste como por ejemplo una galeria en donde se observaba la foto de unas servidoras de la iglesia catolica monjas y ahi mismo la imagen de Marina Abramovic constrastes que deja ver en su amplitud la libertad artistica y tambien la percepcion de cada visitante , las orientaciones del docente nos ayudaron en cuanto la parte de tiempos y tecnicas diferentes artisticas.

EXPERIENCIA DE LA CLASE 

Cada encuentro tutorial nos orientaba dentro de una cronolgia artistica los diferentes movimiento del arte desde el arte moderno premoderno, vanguardias artisticas, arte y ciencia, net art, y software art , es interesante ver como el arte permea dentro de la tecnologia y la ciencia y los fines con los que se hacia el arte en cada epoca y ciclo , llevar estos conocimientos al aula ayuda a fortalecer los procesos creativos y desarrollo del pensamiento del mismo teniendo presente un contexto historico basandose cada expresion artistica de la epoca en la intención del quehacer, identificando las diferentes tecnicas y modelos fisicos para desarrollar la creacion de arte.

El arte sin duda en la sociedad cumple una funcion de vital importancia ya que se involucra en la mayoria de las dinamicas de los seres que desde lo individual siendo creadores y espectadores llevan un proceso artistico en funcion social y colectiva de la misma manera como espectadores y como creadores , fomentando con el paso del tiempo y los avances tecnologicos y cientificos el respeto por cada expresion artistica y el cuestionamiento de una apreciación de estetica cambiando y dejando de un lado los paradigmas sociales que por años han condenado a muchos artistas a mitigarse en su libertad de crear y de expresar el arte, ahora se ve muy fortalecido con el apoyo cientifico y tecnologica obligando a los artistas a mejorar dia a dia por hacer arte con calidad.